Creación y edición de vídeo. Flipped Classroom

Creación y edición de vídeo. Flipped Classroom

El vídeo como material audiovisual es una realidad presente, desde hace décadas, en el ámbito educativo y debería ser parte fundamental de la educación mediática de nuestro alumnado.

No podemos obviar la realidad multimedia que vivimos, y que debe tener su repercusión y punto de partida formativo en las aulas.

Herramientas:

Repositorios de vídeos.

Youtube. http://www.youtube.com
Vimeo. http://www.vimeo.com
TeacherTube. http://www.teachertube.com/

Edición de vídeo.

iMovie. https://www.apple.com/es/mac/imovie/
Pinnacle. http://www.pinnaclesys.com/publicsite/sp/home/

Con apps.

iMovie. http://xurl.es/imovie
Pinnacle. http://xurl.es/pinnacle
Magisto. http://xurl.es/magisto
Wevideo. http://xurl.es/wevideo
Andromedia. http://xurl.es/andromedia

Streaming (con versión para dispositivos móviles).

Ustream http://www.ustream.tv/
Bambuser http://bambuser.com/
Livestream http://new.livestream.com/

Proyectos y ejemplos de uso:

– Canal en youtube del IES Ítaca de Tomares (Sevilla).
https://www.youtube.com/user/itacaies/videos
– Canal en youtube del Centro del Profesorado de Granada.
https://www.youtube.com/user/CEPGRANADA1
– Canal en youtube del proyecto @edutablets.
https://www.youtube.com/user/edutablets
– Canal de streaming “El cole te ve” de Francho Lafuente (@francho2punto0) maestro en el CEIP Maestro Don Pedro Orós de Movera (Zaragoza).
http://www.ustream.tv/channel/el-cole-te-ve
– Canal de streaming del CEIP Ntra. Sra. del Rosario de Macael (Almería).
http://www.ustream.tv/channel/tele-ceip-rosario
– Canal de streaming del Centro del profesorado de Granada.
http://www.ustream.tv/channel/cep-granada
http://bambuser.com/channel/cepgranada


A continuación mostramos parte del material recogido por Conecta13 para sus experiencias de formación sobre Flipped Learning:

¿Qué es Flipped Learning?¿Por qué Flipped Learning?

¿Cuáles son las ventajas y los inconvenientes del Flipped Learning?

¿Tenemos buenas prácticas en Flipped Learning que nos sirvan de referencia?

¿Cuál es la secuencia de trabajo en una Flipped Classroom?

¿Qué herramientas se necesitan para el Flipped Learning?

Imprescindible: Una cámara cualquiera, incluso la del teléfono.

Deseable: Una cámara que sepamos usar y un trípode (incluso un trípode de móvil) o un palo de selfie.

Accesorio: Luces. Croma.

¿Qué herramientas (software) se necesitan para el Flipped Learning?

¿Cómo se evalúa una secuencia de Flipped Learning?

Para saber más

Flipped Learning at Edutopia: https://www.edutopia.org/blogs/tag/flipped-classroom

Imagen de cabecera: cerfman17

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